Hvala vam lepo.

Uvažena predsedavajuća, narodni poslanici, građani Srbije, današnja pitanja upućujem ministru prosvete Dejanu Vuku Stankoviću.

Prvo – da li Ministarstvo prosvete ima stav o zloupotrebi dekanske funkcije profesora Alanovića? Da li ovaj siledžija i neuspešni manipulator može da upravlja sa 400 zaposlenih i 5.000 studenata?

Jučerašnji dan će definitivno ostati upamćen po ružnim potezima dekana Alanovića. Iako je dan ranije izjavio da je profesorka Jelena Kleut još uvek zaposlena na Filozofskom fakultetu, već narednog dana su dva brutalna poteza nosila njegov potpis. Dao je otkaz profesorki Kleut i pozvao policiju da uđe u zgradu fakulteta i iz nje izbaci studente i profesori.

Alanović je takođe letos pokrenuo disciplinske prijave protiv najaktivnijih studenata koji organizuju blokadu, ali je izjavio da ti postupci mogu biti prekinuti ako oni potpišu da više neće blokirati Filozofski fakultet.

Alanović je pokušao sa manipulacijom, ali očito nije uspeo. Bolje mu ide ovaj siledžijski stil i on će ostati zapamćen kao prvi dekan koji je već u prvoj godini svog mandata dva puta pozvao policiju da uđe na fakultet i nasrne na studente i profesore.

3/2 VS/MT

Drugo pitanje ili drugi set pitanje se odnosi, pre svega se obraćam prosvetnim radnicima Srbije, roditeljima i deci – kako i kada mislite da sprovedete ad hok najavljeno skraćenje časova od 30 minuta?

Prvo – da li ste sproveli ozbiljno, kvalifikovano i stručno istraživanje o razlogu skraćenja časova deci školskog uzrasta na 30 minuta? Ako jeste neophodno je da upoznate i javnost sa takvom vrstom istraživanja ili ste samo razmišljali po diktatu predsednika države kome je ova brilijantna ideja pala na um. Gde on okom vi skokom.

Da li znate da će u slučaju časa od 30 minuta jedan operativni profesor imati jedva 22 do 24 minuta da ispredaje, da utvrdi gradivo, jer u to vreme je uključeno, naravno, i elektronska prijava i upis časa?

Takođe, jeste li rešili problem skraćivanja programa nastave i učenje za 30%? To je neophodno da uredite, a ja sam vam skrenula pažnju pre izvesnog vremena da Nacionalni prosvetni savet ne funkcioniše već sedam godina, a on je zapravo zadužen za takav posao?

Sledeće – kako će prosvetni radnici ostvariti svoja prava na zakonski štrajk, to je minimum procesa rada od 30 minuta? Ako im je već čas 30 minuta oni više uopšte nemaju pravo na zakonski štrajk. Znači, morate menjati Zakon o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja.

Budući da će nastavnici raditi kraće vreme, hoćete li im povećati normu? Ja sam izašla iz nastave pre dve godine, radila sam sa 300 učenika, sada ukoliko skratite radno vreme, nastavnik će imati 500 učenika.Dakle, 500 učenika treba da bude ocenjeno šest puta u toku godine. Operativno vreme za ocenjivanje po učeniku je jedva sat vremena u toku cele godine. Da li ste sagledali prilagođavanje kompletnih autobuskih linija i ostalog prevoza u zemlji, kraćem boravku učenika u školi?

Šta će raditi učenici, roditelji i deca kada im se nastava završi u 11 sati. Da li su naši učenici pokazali izuzetne rezultate u međunarodnim istraživanjima, mislim na PISA testiranje, na Tims i na Pils istraživanje. Opšte je poznato da nastavnici padaju na nos od posla i žurbe da ocene sve učenike i da ispredaju i ispitaju i daju pismenu proveru.

Kako ste zamislili da ovaj preambiciozni plan oni završe za 30 posto kraće vreme? Da li će nastavnici biti smanjeni, sada njihove astronomske plate budući da kraće rade, kada i kako ćete uneti potrebne izmene u Zakon o osnovama obrazovanja i vaspitanja, s obzirom na vaše ingenzione ideje, kojima pokušavate da rešite, citiraću, ministra – difuziju i divergenciju učeničkog mišljenja. Da li ste vi u Ministarstvu prosvete, pomislili da bi trebalo uraditi nešto važno i organizovano, na stručnosti i motivaciji nastavnika 21. veka.

Da li ste konsultovali nastavni kadar zemlje sa uvođenjem ove promene, da li je ova ideja, pala mi na pamet, usklađena sa normativima i obrazovnim sistemima EU, da li ste povodom ove ideje planirali da otvorite javnu raspravu i debatu i može li Ministarstvo prosvete da uticaj skraćenja nastave na dalje školovanje naše dece, ali i na njihove kompetencije i stručnosti i veštine.

Ministar Stankvoić je napomenuo da će sa ovim skraćivanjem časova, pojaviti se potreba za većim brojem nastavnika, i da će se lakše zapošljavati. Trenutno nedostaje preko 1500 nastavnika matematike i fizike, za pet godina, nedostajaće ih pet hiljada. U poslednjih mesec dana, otvorili ste bar pet pandorinih kutija, različitih zakona koji zapravo predstavljaju zakone koji će urušiti i već jesu urušili obrazovni sistem Srbije. Zamoliću ministra što pre da odgovori.

Ja ću koristiti vreme grupe.

Hvala vam, uvažena predsedavajuća.

Da probamo da opserviramo tri stvari – ko je i sa kojim stručnim utemeljenjem predložio ove zakone, zašto je opasno i štetno da narodni poslanici budu predlagači suštinskih zakona u zemlji, a posebno u pravosuđu. Naravno, referisaću se na član 107. i poznat mi je.

Molim vas da me ne prekidate i da pokažete kulturu dijaloga. Ovog trenutka morate da ćutite.

Treću stvar koju ću opservirati jeste koji je cilj ovih zakona. Prvo, u našem narodu nije važno šta mi kaže, nego ko mi kaže. Osoba koja predlaže ove zakone, gospodin poslanik Uglješa Mrdić, po mišljenju stručnih, visokokvalifikovanih pravnika, je neko ko ne poseduje adekvatno znanje, iskustvo, terminologiju i obrazovanje da bi bio kreator, predlagač i neko ko obrazlaže benefite, ako uopšte postoje u ovih pet zakona, čiji je cilj, pre svega, da polome kičmu pravdi i zakonu u našoj zemlji. Ono na šta gospodin Mrdić, jeste neukusno, ali moram da napomenem, ne može da pokaže i da dokaže jesu prve dve godine studija. Kada nemate dokaz za prve dve godine studija, sve vaše godine daljeg školovanja padaju u vodu.

Sledeća stvar jeste da želim da obavestim građane Srbije da se u ovom slučaju seta zakona, ali i leks specijalista za Generalštab predlagači bili narodni poslanici. Dalje ću citirati dva vrlo ozbiljna, stručna, kvalifikovana pravnika koji imaju mišljenje o tome šta se dešava kada su predlagači ovakvih zakona narodni poslanici. Nema analize efekta zakona, državni vrh na ovaj način izbegava kontrolni mehanizam za proveru kvaliteta propisa koji je uspostavljen na nivou Vlade. Izbegavanjem kontrolnog mehanizma se poništava politička odgovornost za predlaganje i usvajanje štetnih zakona. Odgovornost se u tom slučaju prebacuje na pojedinca, a on se može pravdati da nije znao šta predlaže.

Ovo nisu moje reči, ja sam citirala gospodina Đorđa Vukotića, advokata i konsultanta u oblasti regulatorne reforme i analize propisa. Takođe sam se oslonila na govor gospođe Vide Petrović Škero koja je predsednik Vrhovnog suda u penziji.

31/3 TĐ/MJ

Nauka kojom se ja bavim zahteva da imate utemeljene dokaze. Znači, sve što govorim jeste utemeljeno u ime veoma stručnih, visokokvalifikovanih pravnika ove zemlje.

Na osnovu ovog mog komentara, koji sam dala 6, novembra 2011. godine, na zvaničnom instagram profilu gospodina Milenka Jovanova je osvanula jedna vrlo neukusna replika da nisam bila u pravu i da ovo nije tačno.

32/1 AL/MP 16.05 – 16.15

Znači, ne samo da je bila neukusna, nego je govorila zapravo o nestručnosti i plitkoumnosti poimanja onoga što pokušavam da kažem. Pa ću sada da kažem. Ne samo što je postavio neukusan klip replika, 22. novembra na svoj oficijalni Instagram profil, gde me je javno izvređao, rekao je da sam taština, praznina i da vratim svoj poslanički mandat, rekla sam, a i sada kažem, da gospodin Jovanov ne samo da nije stručan, već svojim delovanjem ne radi u korist naroda i kvalitetnih zakona koji će dosledno i utemeljeno funkcionisati, već plitkoumno brani primenu člana 107. Ustava. To je plitkoumna odbrana člana 107. Ustava.

On se zalaže za predlaganje zakona može ko hoće i kada hoće. Znači to nije nešto što je ozbiljno pravo i, ja kažem, oslanjam se i referišem se na govore njegovih kolega.

Ono što je treća stvar koja je svima jasna jeste da izglasavanjem ovih pet zakona želite za zauzmete izgubljenu teritoriju. Ne možete je više zauzeti. Počelo je u ovoj zemlji da se sudi po pravdi i zakonu i ta pravna lavina nezavisnih grudvi je krenula i više je ništa ne može zaustaviti. Hvala vam lepo.

Hvala vam lepo, predsedavajuća.

Znate kako, Milenko Jovanov verovatno sam sebe inspiriše. Mene ne inspiriše nešto posebno da mu repliciram, jer otprilike njegov narativ je uvek isti.

Ja bih vas zamolila, član 107. koji on neprekidno krši i vi to dozvoljavate. Znači, na sednici Narodne skupštine nije dozvoljeno neposredno obraćanje narodnog poslanika. Mislim da vi treba da nađete snagu i da ga sankcionišete kada to radi, jer to uporno radi. Hajte da još jednom ponovim šta je problem kod toga kad predlaže poslanik. Znači, ne osporava mu se pravo, nego se izbegava kontrolni mehanizam. Možete vi to.

Znači, idemo još jednom - izbegavanjem kontrolnog mehanizma se poništava politička odgovornost za predlaganje i usvajanje štetnih zakona, odgovornost se prebacuje na pojedinca, a on se može pravdati da nije znao šta predlaže. Izbegava se javna rasprava i transparentnost zakonodavnog procesa. Nisam rekla ja, rekli ozbiljni, kvalifikovani pravni stručnjaci. To radite - izbegavate kontrolne mehanizme.

Hvala lepo.

Zahvaljujem.

Reći ću nešto o Predlogu zaključka koji su podnela 22 poslanika povodom Izveštaja Evropske komisije.

Važno je naglasiti da je ovaj izveštaj najgori i najnepovoljniji za Srbiju u poslednjih nekoliko godina. To ne kaže samo opozicija u Srbiji, to vam kaže Evropska komisija. Tako da, ne možete se referisati samo na nas budući da je to nešto što je napisala Evropska komisija.

11/3 MV/MP

Šta se konstatuje vrlo precizno i pedantno u ovom izveštaju? Konstatuje se duboka podeljenost srpskog društva, masovni građanski i studentski protesti koji su uslovljeni korupcijom, zatim prekomerna upotreba sila, nepostojanje odgovornosti, nepostojanje transparentnosti, nepostojanje napretka u oblasti vladavine prava i slobode mišljenja i izražavanja istog i sve prisutna erozija akademskih sloboda. Znači, to je ono što je napisala Evropska komisija i to je izveštaj. Koliko god da ga pakujete na levo i na desno, on tako zvuči, on tako izgleda i tako je postavljen.

Takođe, možemo zaključiti iz ovoga da je politika Aleksandra Vučića asinhrona, nekonzistentna i podseća na trčanje za poslednjim vagonom, a i taj vagon ima šansu da se otkači.

Podsetiću vas vremenski na sled kada smo krenuli prema Evropskoj uniji. Zvaničan put ka članstvu je počeo 2009. godine. Zatim je Srbija postala kandidat 2012. godine. Zatim su pregovori počeli 2014. godine i tada ste vi došli na vlast. Od 2014. do 2025. godine naš napredak je slab ili bedan. Poslednje četiri i po godine niste otvorili nijedno poglavlje.

Prekjuče ste se drznuli da ne prisustvujete, zaboga, Samitu Evropske unije Zapadnog Balkana u Briselu, gde je usaglašena zajednička deklaracija na kojoj je morala biti Srbija i potpisnik Srbija. Ta deklaracija insistira na sve jačim vezama Evropske unije i Zapadnog Balkana i potvrđena je puna, citiram – nedvosmislena posvećenost perspektivi članstva tog regiona Uniji. Niste bili tu. Jedan čovek je odlučio da ne budete i vi smatrate da je to put ka evropskim integracijama.

12/1 MZ/CG 11.55-12.05

Juče je ministar za evropske integracije gospodin Starović izjavio – odsustvom sa samita branimo integritet evropskog puta Srbije. Pa kako? Ja bih pre rekla da je to izjavio čovek koji u tom trenutku nije bio uračunljiv, jer jedno isključuje drugo. U 2025. godini Srbija nije napravila nikakav poseban doprinos niti napredak, za razliku od Crne Gore, koja je otvorila 12 oblasti od 25 i Albanija koja je otvorila šest od 35. Čak je i Moldavija ispred nas.

Mi iz Srbije centra se iskreno pitamo da li su ova 22 poslanika uopšte pročitala Izveštaj Evropske komisije. Da li su svesni da je iz Srbije otišlo pola miliona mladih ljudi u Evropsku uniju, otišlo da se ne vrati, da tamo počne novi život? Da li ste svesni postojanja ilegalno paramilitarnog kampa „ćacilenda“ ispred parlamenta? Da li ste obavešteni da su vam tri ministra krivično odgovorna i optužena? To su Vesić, Momirović i Selaković.

Da li ste svesni prebijanja građana, novinara, studenata, dece? Da li znate da su poslanici Bundestaga strahovito oštro reagovali na kompletnu situaciju u parlamentu i u vrlo neprijatnom raspoloženju su napustili parlament? Srbija centar to zna jer su dva poslanika, dve poslanice bile prisutne. Znači, sve ovo što govorim danas je utemeljeno činjenicama i nije prazna floskula ili priča.

Mogu samo da konstatujem da ili 22 ljudi nije pročitalo ovaj izveštaj ili prosto su iskoristili neka opšta mesta da nam kažu da smo na dobrom putu. Da su u školi, dobili bi ocenu jedan, ali ne za ono nedovoljan, nego ne zna ništa. Takva ocena ne postoji, bila bi nula, a nula nije broj.

Ima jedna sjajna rečenica koja kaže – ako ste sazidali kule u vazduhu, vaš posao nije bio uzaludan, ako ste im naknadno postavili temelje. Vaša priča sa četiri politička temelja je potpuno rasulo. Zašto? Zato što su vam su se svi temelji raspali, apsolutno svi. Ono što je svima jasno, Srbija je postala faktor nestabilnosti sa Vučićem na čelu i sa njim nema šanse da uđe u Evropsku uniju. Hvala lepo.

Zahvaljujem.

U ime poslaničke grupe Srbija centar postavljam sledeće pitanje.

Prvo pitanje upućujem ministru prosvetu Dejanu Vuk Stankoviću – kada će Ministarstvo prosvete poslati prosvetnu inspekciju da proveri tvrdnje o brojnim nezakonitostima koje sprovodi rektorka Zana Dolićaćin i rukovodstvo državno univerziteta u Novom Pazaru i kada će o rezultatima inspekcija obavestiti javnosti?

Ovaj univerzitet je jedinstven među državnim univerzitetima u Srbiji po tome što je u regionu jedini koji ima pozitivan priraštaj. Rektorka Zana, u čiji se akademski kredibilitet sumnja, gasi departmane, otpušta zaposlene, proteruje studente, zapošljava penzionere. Na ove probleme već tri godine ukazuje sindikat zaposlenih na univerzitetu. Krajnje je vreme da se ovo zaustavi i da se državni univerzitet u Novom Pazaru spasi od potpune propasti.

Sledeće pitanje, takođe upućujem ministru prosvete Dejanu Vuk Stankoviću – zašto ministar prosvete dozvoljava da obaveze i zadatke iz visokog školstva rešava nenadležno Ministarstvo zdravlja udruženo sa svojim predstavnicima u Savetu medicinskog fakulteta. Zašto se zakon o zdravstvenoj zaštiti primenjuje na Univerzitetu, a ne Zakon o visokom obrazovanju? Ko je zabranio ministre vaše angažovanje na sagledavanju tekućih nezakonitih radnji na Medicinskom fakultetu? Zašto već treći mesec inspekcija ćuti? Mislim na prosvetnu inspekciju. Da vas podsetim u pismenom dopisu sekretara Medicinskog fakulteta od 8. septembra 2025. godine obavešteni ste o nezakonitoj smeni dekanke, doktore Tatjane Simić. Objašnjenje za smenu profesorke Simić je bila insinuacija da je teže prekršila kodeks profesionalne etike.

Povredu ovog kodeksa utvrđuje Odbor za profesionalno etiku Univerziteta što se nije desilo.

Dalje, rektor Univerziteta vas je 11. septembra 2025. godine upozorio na uočene nezakonitosti prema članu 26. stav 1. i tačke 16) statuta Univerziteta u Beogradu. Zbog vaše pasivnosti gospodine ministre od septembra meseca nije potpisana ni jedna diploma o sticanju zvanja doktora medicine.

Medicinski fakultet je u praznom hodu i u najgorem režimu rada za poslednjih 105 godina postojanja.

Treće pitanje, upućujem ministru odbrane Bratislavu Gašiću, molim vas bez dobacivanja gospođo Ana reagujte. Kada će biti podeljeni stanovi u Kragujevcu, Kraljevu, Novom Sadu i Sremskoj Mitrovici za koje imaju pravo pripadnici snaga bezbednosti koje nemaju rešeno stambeno pitanje ili imaju neodgovarajući stan?

Da vas podsetim u Kragujevcu 650 stanova nije podeljeno, u Kraljevu od 1947, 700 stanova nije podeljeno, u Novom Sadu 180, a u Sremskoj Mitrovici 70.

Takođe, upućujem Bratislavu Gašiću – kada ćete iznad službene dnevnice za zaposlene u Vojsci Srbije vratiti na nivo iz 2011. godine. To je znači nivo od 2.166,65 dinara. Trenutna vrednost dnevnice je 500 dinara što je deset puta manje od dnevnice koja se daje u „ćacilendu“. Da vas podsetim 2011. godine, kada je dnevnica bila 2.166,65 dinara potrošačka korpa je iznosila 56.700 dinara. U junu mesecu potrošačka korpa iznosi 108.204,28 dinara, a dnevnica je 500 dinara.

Takođe, zašto Ministarstvo odbrane, kao poslodavac zaposlenima u Vojsci Srbije, već duže od 10 godina ne plaća realnu nadoknadu prevoza do i sa posla. Sada je maksimalna nadoknada 11.896 dinara što je tri puta manje.

Poslednje pitanje upućujem ministru kulture Nikoli Selakoviću koji je u subotu 13. decembra posetio Aranđelovac i obišao staro zdanje koje predstavlja deo kulturno istorijske celine park „Bukovička banja“.

3/2 VS/MJ

Da li ste ministre Selakoviću posle pomenute posete nastavili svoju posetu Šumadiji van očiju javnosti i službenika zaposlenih u Zavodu za zaštitu spomenika kulture Kragujevac, kako bi koristeći svoje oratorske sposobnosti ubedili da staro zdanje treba brisati iz registra srpske kulturne baštine.

I da sa zadovoljstvom konstatujem prema jučerašnjem tekstu iz „Vol strit žrnala“ Kušner je odustao od plana da izgradi Trampov hotel u Srbiji, ali da ministar Selaković svakako mora odgovarati. Hvala vam lepo.

Zahvaljujem.

Mi smo predložili da se član 2. briše i negde da napomenemo da svi udžbenici koji se koriste u procesu nastave i učenja jesu udžbenici od nacionalnog značaja i svi udžbenici doprinose razvoju nacionalnog identiteta dece, odnosno učenika.

Ja ću se kratko referisati na govor gospodina Uglješe Markovića, koji nije trenutno prisutan. U stenografskim beleškama možete videti da je rekao da matematika, fizika, hemija, biologija nisu predmeti od nacionalnog značaja, da se kao takvi udžbenici ne mogu uređivati za takve predmete.

Da vam kažem, Srbiji nedostaju elektroinženjeri, mašinski inženjeri, tehnolozi, tako da svi predmeti koji se tiču prirodnih nauka jesu predmeti od nacionalnog značaja i ne treba da ih bojite na pogrešan način.

Takođe, u ovom zakonu postoje propusti u metodologiji, nepostojanju evaluacije prethodnih udžbenika. Mi nigde nismo pročitali zašto bismo menjali prethodne udžbenike, znači, koji su to udžbenici loši, kakva ste istraživanja uradili i zašto ih menjate. Takođe, niste sagledali potencijalne negativne posledice po obrazovni sistem Srbije kada ovo radite.

Takođe, pominjete pojam nacionalnog identiteta. Identitet ili lični identitet deteta se obrađuje kroz posebnu komisiju koju treba da sačinjavaju psiholozi, a pojam nacionalnog u samom identitetu treba da uradi komisija u kojoj se nalaze stručnjaci iz sociologije, iz politike, iz javnih sloboda.

Tako da, nacionalni identitet je vrlo osetljiva kategorija i mislim da niko ne može da se igra sa tim.

Ono što bih želela da kažem, kao neki utisak Srbija centra, jeste da prosto imate zakon palo vam napamet da uredite zakone po nacionalnom identitetu. Mislimo da je zakon loš i nećemo glasati za njega. Hvala.

Zahvaljujem.

Ovaj predlog ne donosi ništa novo, rekla bih da se radi o nekoj vrsti leksičkog šminkanja.

Ovako, udžbenik na jeziku i pismu nacionalne manjine sada postaje udžbenik za izvođenje nastave na jeziku i pismu nacionalne manjine, što je potpuno nebitno, i trebamo da menjamo član zakona, koji je danas doveo do toga da manjine imaju 95% udžbenika i dodataka na svom jeziku i pismu. Potpuno nepotrebna leksička šminka.

Takođe, mislim da je važno da napomenemo da 85% svih udžbenika izdaju privatne izdavačke kuće, kojim se ovim izmenama Zakona o udžbenicima predlaže oduzimanje prava da rade ono što odlično rade poslednjih 15 godina.

Osim što ste besmisleno promenili redosled reči u zakonu, vi monopolizujete tržište, i nije tačno da to ne radite i mislim da bi trebalo da znate da ukoliko želite nacionalne sadržaje to možete da uradite na dva načina. Možete da povećavate fond časova, tako je, i možete da promenite fond časova nastave i učenja i da promenite plan nastave i učenja, time biste izbegli mnogo drugih stvari, a udžbenici to mogu da prate. Međutim to je i slobodan prostor za profesore.

Takođe, bih volela da zamolim gospodina ministra prosvete, koji je jedan od šestorice ovih osam godina, da izbaci taj politički narativ, jer mislim da ga mi ne koristimo, kada smo razmatrali u Srbija Centru ovaj zakon, mi smo konsultovali veoma ozbiljan resorni Odbor za obrazovanje, ali i niz stručnjaka iz stručnih društava koji su dali komentar ovom zakonu.

Znači, zamoliću vas da se prosto bavite zakonom, tek ste nedavno, ni godinu dana niste spojili, prosto mislim da politički narativ sa „Informera“ ne odgovara tome, jer nas ima ovde i stručnih, koji se bave veoma ozbiljno i zakonima i nastavom. Hvala lepo.

Hvala vam lepo.

Mi smo stavili da se član 7. briše. To je najčešći amandman koji ne volimo da stavimo, ali zašto smatramo da treba da bude obrisan?

Prvo, ovim članom kršite Ustav član 82. koji eksplicitno kaže – ekonomsko uređenje u Republici Srbiji počiva na tržišnoj privredi, otvorenom i slobodnom tržištu, slobodi preduzetništva. Vi monopolizujete tržište udžbenika. Nema kreativnosti, ukoliko imate jedan udžbenik, nema ni konkurencije i krši se veliki broj međunarodnih ugovora čiji je potpisnik Srbija.

Pošto ste veoma uporni sa ovim nacionalnim udžbenikom, volela bih da vas pitam, zapravo da konstatujem, šta se desilo sa nacionalnom čitankom? Naime, vi ste uložili u poslednjih godinu i po, dve 320 miliona dinara, neki kažu i 450 miliona dinara, štampali ste četiri udžbenika od prvog do četvrtog razreda. Koji su efekti tog udžbenika? Da li ste uradili neko istraživanje? Da li ste dali deci neki tekst? Da li ste videli kako su deca napredovala u tom nacionalnom identitetu na kojem vi toliko insistirate?

Ono što mene brine, brine me što gospodin ministar prosvete ovo doživljava kao političke poene i fudbalsku utakmicu. Veoma ozbiljna grupa ljudi, kao što su ljudi iz Srbija centra, ali i moje kolege, ja sam u prosveti 32 godine, roditelji i učenici ovo doživljavaju kao veoma bitnu temu, a ne kao politički poen koji treba da date u suprotnom golu. Znači, ovo je oblikovanje generacija mladih ljudi i vi to činite na neprimeren način. Mi smo tu da vam ukažemo da je ovo stručna rasprava, a ne fudbalska utakmica, pošto ste na svim sportovima zakazali. To je definitivno. Hvala lepo.

Zahvaljujem.

Predložene izmene je neophodno brisati imajući u vidu da autora bira izdavač na osnovu svojih internih pravila i procedura. Dakle, autora bira izdavač a ne država ili izmišljena komisija.

Negde ću da vas uputim ili podsetim na dosadašnje izdavanje udžbenika koje se odvijalo po sledećoj proceduri. Znači, ministarstvo, Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja i Nacionalni prosvetni savet propisuju program i sadržaj po kome se realizuje izrada udžbenika. Znači, prvo moramo imati program i sadržaj. Posle toga, pripremljeni udžbenik na osnovu striktno utvrđenog programa, pregleda, kontroliše i odobrava ZUOV, a odobrenje potpisuje ministar. Dakle, odgovornost za svaki udžbenik preuzima ministarstvo.

Pre nekoliko meseci ja sam postavila poslaničko pitanje – šta je sa Nacionalnim prosvetnim savetom. Dobila sam jedan, da kažem, vrlo površan odgovor da Nacionalni prosvetni savet postoji. Od 2018. godine na sajtu Narodne skupštine ne postoji zapisnik Nacionalnog prosvetnog savete. Mi prosvetni radnici, a rekla sam vam ja sam 30 godina u prosveti, nemamo pojma šta radi Nacionalni prosvetni savet. d

Dakle, šta ćete da radite pošto vam jedna karika u ovom lancu debelo nedostaje i mi nismo upućeni u to šta radi Nacionalni prosvetni savet. Čak, ni kadrovske promene koje su trebale da se dese kroz Društvo fizičara Srbije, a kome ja pripadam, znam da se nisu desile i znam da ti ljudi nisu izglasani.

Prosto, da podsetim gospodina ministra – te senzacije koje vi imate da je ovo berza i da se mi nudimo nekim privatnim preduzetnicima su jako ružne i naravno da nisu tačne i kada iznosite takve izjave i kada pravite takve konotacije mislim da treba da imate dokaze za tako nešto.

Što se tiče publike koja vam uredno tapše, evo malo da iskočimo svi iz obrazovanja. Pročitajte „Arhipelag“ Solženjicija i pročitajte šta znači jako dug aplauz kada ga držite u nekoj sali.

Hvala lepo.

Zahvaljujem.

Zakonsko određivanje cene je u suprotnosti sa Zakonom o zaštiti konkurencije, o tom zakonu se prvi put raspravljalo 2003. godine, a usvojen je 2009. godine.

Ono što jeste, nestručno je zakonsko određivanje preporučene mase udžbenika. Šta ste uradili sa masom udžbenika i koji je proračun? Videla sam da ste podelili ukupan fond časova sa nedeljnim fondom časova, pa ste našli neku decimalu i prosek. Tako da, prva četiri razreda imaju masu od tri kilograma, peti i šesti četiri kilograma i sedmi i osmi, pet kilograma. Vi ste naravno zanemarili, što je i logično, da ta deca nose školske torbe, rančeve nose, zatim opremu za fizičko, opremu za likovno, opremu za tehničko itd, znači ne radi se samo o toj masi koja deca treba da povuku, radi se daleko o većoj masi.

Rešenja za to je moglo vrlo jednostavno da se nađe kroz dva poteza. Prvi potez je da udžbenike kupi država, a ne da licitiraju izdavači hoće li da prave manje knjige, tanjih listova, debljih, tanjih korica da bi se uklopili u ta tri kilograma ili ta četiri ili pet kilograma. Znači, mislim da je prva stvar bila da država kupi te udžbenike, a druga stvar da obezbedite ormariće svojoj deci u školama da uopšte ne nose knjige kući, onako kako to rade civilizovane i savremene zemlje, znači da deca ostave svoje knjige u školama i da zapravo tamo završe ceo domaći.

Još jedan ovaj kratak osvrt na ministra, ako ste želeli da čuvate zdravlje dece, mislim da ste to uradili na pogrešan način, to ste uradilo godinu dana ranije uvođenjem projekta „Zdravitas“, taj projekat je pukao, tako da ovaj način da čuvate zdravlje ili kičme dece ne mislim da je ispravan način.

Još jedna stručna osvrt, masa je osnovna fizička veličina SI sistema, postoje sedam fizičkih veličina SI sistema. Težina je sila, znači težina se dobija kao proizvod mase i ubrzanje zemljine teže ako se nalazite na zemlji. Molim ministra prosvete, to je nastavna jedinica koja se radi u šestom razredu osnovne, pominje u sedmom, ponovo obrađuje prve godine srednje škole da počne da razlikuje težinu i masu, i da vrlo vodi računa šta piše u zakonu, masa ili težina. Hvala lepo.

Hvala lepo.

Poštovani građani Srbije, Srbija centar ovim amandmanom traži uvećanje sume za nabavku nastavnih sredstava od jedne milijarde i 200 miliona na 15 milijardi i 800 miliona.

Naš predlog je da uštinete, naravno od čega, od nacionalnog stadiona. Znači, izračunali su ekonomisti iz Srbije centra da ukoliko biste svaki komplet udžbenika platili po 100 evra, imate 63.000 mladih ljudi koji upisuju svake godine prvi razred, trebalo bi da država uloži 63 miliona u udžbenike.

Ukoliko biste dodelili 20.000 dinara, kao što je to uradio gradonačelnik Aleksandar Šapić svakom detetu u Srbiji, trebalo bi da otkinete 125 miliona evra i to samo za generacije koje se školuju tog trenutka.

Elem, ono što jeste problem mislim da vladajuća većina ne shvata šta znači ulaganje u obrazovanje. To nisu samo udžbenici i nastavna sredstva to je kontinuitet u održavanju ministarstva prosvete i onog ko je postavljen za ministra.

Vaša istorija je vrlo porazna. Za 12 godina vi ste promenili sedam ministara, od toga je samo jedan završio pun mandat i to je gospodin Šarčević, svi ostali su bili ministri samo po godinu i po. Niste uspeli da sprovedete državnu maturu, potrošili ste milione. Internacionalna matura vam je mislena imenica. Naše mišljenje je da niste u stanju niti da reformišete, niti da restartujete, niti da resetujete obrazovanje. Prosto, iz vas sija neobrazovanje.

Hvala vam.

Mi smo se u ovom amandmanu refelisali na izgradnju obrazovnih naučnih centara. Opredelili ste 139 miliona. Mi smo predložili milijardu više i predložili smo odakle možete da uštinete. Možete da uštinete od disfunkcionalnog nacionalnog stadiona.

Ono što je naše pitanje Srbije –Centra, mi naravno podržavamo gradnju obrazovno naučnih centara. Ko će da vam radi tu? Da vas podsetim, za 13 godina, Srbiju je napustilo pola miliona mladih, obrazovanih i stručnih ljudi. Znači, vi ćete pre svega imati problem kada napravite zgradu ko će da vam radi.

Drugo pitanje, da li vam je stvarno prioritet na kapitalne investicije da pravite obrazovno naučni centar kada vam se ceo obrazovani sistem urušio. U tom sistemu sam 32 godine. Znači, deca preko veze u vrtiću dobijaju mesto i to recimo slučaj Pećinci, ukoliko su roditelji politički podobni deca će biti upisana u vrtić, ako nisu moraju da se sele ili da budu u nekom drugom vrtiću.

I sada mogli bismo da pričamo o kvalitetu ovih vaših obrazovno naučnih centara i o kapitalnim investicijama, a ja nekako mislim da je nenormalno i pogrešno da se negde ne okrenem na slučaju gospođe Biljane Đorđević i hoću da vam kažem – stidite se, sramite se.

Kada ste se toliko izvitoperili, kada ste prestali da budete ćerke, majke, žene, kada ste prestale da razmišljate o tome da to svima nama može da se desi. Vi danas gospođa Ana Brnabić, brani studenta, zaboga, dobrog studenta koji je ženi pokazivao 100 metara ovo, zaklaću te. To je toliko strašno. Zamislite imate ćerke, vi ste majke, vi ste žene, to može da se desi svakoj od nas.

Ono što je minimum što očekujemo jeste bezbednost na svom radnom mestu. Samo nešto da vam kažem, kada Ana Brnabić kaže za nekoga da je dobar student, a pretio je, sledeća rečenica koju mogu da čujem u ovoj Skupštini je da je Hitler bio odličan akvarelista, a da je Mengele bio odličan lekar. Stidite se.

Hvala lepo.

Srbija centar je tražila povećanje za subvencije u kulturi sa 1,5 milijarde na 6,5 milijardi, pri čemu smatramo da je i tih pet milijardi više malo. Razlozi za ovakvu preraspodelu sredstava dolaze iz očigledne kulturne krize kroz koju Srbija trenutno prolazi. Zbog nemara prema očuvanju našeg identiteta i kulturnog razvoja stičem utisak da Vlada ratuje sa radnicima u kulturi, ali i sa samom sobom.

Srbija trenutno ulaže zabrinjavajuće mali procenat sredstava u kulturu. Budžet je sramotno mali. U ove objekte kulture se neadekvatno, neravnomerno i neblagovremeno ulaže. U projekte kulturnog razvoja se ne ulaže dovoljno, a kada se ulaže obično se biraju oni koji su partijski podobni. Ne ulaže se u radnike u kulturi i u njihovo usavršavanje, već se ispunjavaju samo formalne procedure. Ovaj nemar je odraz nedostatka vizije i kontinuiranog zanemarivanja kulturnog razvoja.

Direktori ustanova kulture su mahom nestručni, ne ispunjavaju zakonske uslove da budu imenovani i skloni su mobingu zaposlenih koji umesto da budu nosioci delatnosti, bivaju predmet mobinga, žrtve novih sistematizacija, njihova stručnost se nipodaštava, autonomija u radu se ne dozvoljava.

Samostalni umetnici jedva uspevaju da skrpe kraj sa krajem, a nezavisnu kulturnu scenu Srbije vlast doživljava kao opasnost po društveno-političke strukture. Ne postoji sinergija i kohabitacija, kao ni saradnja zvanične i nezvanične kulturne scene.

Organizacije koje dobijaju finansije su uvek bliske vlasti, GONG organizacija, ad hok formirane i uvek prepoznate kao važne. Na primer, u evropske prestonice kulture, Novi Sad, vidimo se novac troši namenjen za promociju kulture. Otvoreno je mnogo novih prostora, navodno, za kulturne delatnosti, a nije zaposlen dovoljan broj ljudi iz struke.

Oni malobrojni koji jesu zaposleni su po partijskoj liniji, pa tako ova evropska prestonica kulture ima šest pomoćnika direktora bez jasne slike šta oni zaista rade.

Broj zaposlenih u kulturi koji su na minimalcu se ove godine podigao za više od deset posto sa tendencijom daljeg rasta. Sindikati odbijaju da pregovaraju sa ministrom finansija zbog neispunjenja postignutih dogovora.

Broj zaposlenih je u konstantnom opadanju, pozorišni i drugi festivali kulture se otkazuju. Jasno je da koren ovih problema ne leži samo u količini novca, već u nemaru države prema sopstvenoj kulturi i cenzuri umetnosti i slobodne misli.

Povećanim subvencijama ovo stanje bi moglo da se makar sanira, ukoliko već ne postoji volja da se kultura Srbije preporodi. Ukoliko odvajate samo za medijske programe koji promoviše nasilje i nemoral, a redakcije kulture u medijima konstantno gasite, kulturu čuvate tako što zabranjujete bibliotekama otkup knjiga štampanih na latinici i time ih nasilno lišavate velikog dela našeg kulturnog nasleđa.

Ako dozvoljavate, nedostatak radnika u kulturi na svakom mestu, pa i na mestima čistačice u ustanovama kulture. Ako se protiv slobodnih umetnika aktivno borite, a ustanove kulture pokušavate da ugasite, onda samo mi ostaje da postavim jedno pitanje – ko ste vi i na koji način uvažavate kulturu u vašoj zemlji?

Hvala vam.

Hvala vam lepo.

Već dve godine ovde sedim i nekako se nadam da će narativ ovoj Skupštini biti promenjen. Nadam se da ćete vi predsednice imati toliko koncentracije, toliko jačine ćete moći da vladate salom. Međutim, vi dozvoljavate ovde tako primitivan, tako sirov, tako oduran narativ, da se ja zaista pitam kako vi i vaša vladajuća stranka uopšte doživljava ovaj parlament.

Da se vratim na zgradu Generalštaba. Šta je sporno u ovom vašem „leks specijalisu“ vezanom za Generalštab? To je ono o čemu vam pričam. To je ono što vi ne poznajete Poslovnik, posle koliko godina boravka u parlamentu, trebaju vam samo tri člana da bi vladali ovom govornicom i ovim parlamentom.

Meni je jako žao, to je inteligencija i koncepcija i stav, jako mi je žao što nemate kapacitet za to, prosto ste na pogrešnom mestu. Evo, šta je sporno u vašem leks specijalisu vezano za Generalštab?

Prvo, predlagači zakona su poslanici i 110 poslanika koji predlažu zakon prema tumačenju pravnika mogu da otvore Pandorinu kutiju i da praktično oni predlažu sve zakone što bi zapravo bio pravni haos u Skupštini.

Druga stvar u ovom slučaju kad su predlagači zakona poslanici nema, molim vas, gospodine Jovanov, ja sam čula da ste vi obrazovan čovek, vi to nijednim gestom ne pokazujete.

U svakom slučaju, kada su predlagači poslanici, ja zaista nisam mislila da će se bilo kome obratiti, ja znam da to nije po Poslovniku ako vi to ne možete, ja ću to morati da uradim za vas. Mislim da je u redu da dobijem neko vreme da govorim korektno, to isto dopuštam i ostalim poslanicima.

U ovom slučaju, kada su predlagači poslanici, nema analize efekta zakona i to je ono što je sporno, znači, kada je predlagač Vlada onda ova analiza jeste obavezna za zakon.

Takođe, vi u poslednjih 10 dana imate dva „leks specijalisa“, imate „leks specijalis“ o EKSPU i imate „leks specijalis“ koji je vezan za Generalštab. Građani Srbije treba da znaju kada se uvode „leks specijalis“ i kada se predlažu, to se zaradi zato da bi se skratile procedure, znači, oni su zamišljeni da skrate puteve primene ili da preskoče neke procedure. Šta radi EKSPO? Kod EKSPOA skraćujete put do dobijanja upotrebne dozvole, a kod Generalštaba skraćujete put za rušenje zgrade.

Zgrada Generalštaba ima status kulturnog dobra i taj status nikada nije ukinut, što je potvrdio i Zavod za zaštitu spomenika kulture, a 17. januara 2025. godine, Republički zavod za zaštitu spomenika je saopštio da neće ukloniti zgradu Generalštaba iz centralnog registra.

Zavod se pozvao na Zakon o kulturnom nasleđu koji kaže, citiram: „da bi kulturno dobro bilo uklonjeno sa liste spomenika u centralnom registru mora prestati da postoje ili da bude potpuno uništeno“. Ja želim da pogledate ovu sliku, jedan poslanik se pozvao na Hirošimu, pogledajte pažljivo ovu sliku, ovo je 80 godina posle atomske bombe, pogledajte kako može da se sačuva jedna građevina i da se zapravo potrudite da sačuvate ono što je Generalštab.

Evo, videćete na kameri. Znači, ovako, ovo je ruševina kupole zgrade za promociju industrije prefekture, 80 godina kasnije, to je Memorijalni spomenik i deo Parka mira u Herošimi, koji je pod zaštitom UNESKO, kao svetska baština. Koju poruku ova zgrada šalje?

Prvo, šalje snažnu poruku da ljudska lakomislenost postoji na globalnom nivou, drugo, da treba negovati kulturu sećanja i poštovanje žrtava, i treće, namera da se to više nikada ne ponovi. Ja negde mislim da vi kao vladajuća stranka nemate kapacitet da shvatite vrednost i značaja Generalštaba za sve nas. Neke od nas smo bile trudne u tom periodu i rađale decu, znači, ta godina i za mnoge od žena Srbije bila vrlo delikatna.

Samo sam htela da se osvrnem na kupanje koje ste pomenuli gospodine Jovanov. „Ćacilend“ ima instalirane samo toj toj toalete, znači „ćacilend“ se ne tušira, on smrdi i duhovno i fizički i muzički i nemoguće ga je oprati i stidite se.